შევადგინეთ სტანდარტების შესაბამისი სტუდენტების ამოცანები, გავაგრძელეთ მუშაობა პროექტის გეგმაზე
ბლუმის ტაქსონომიის საფუძველზე შევარჩიეთ ჩვენი პროექტისთვის შესაფერისი უნარები,გავეცანით ზედა დონის აზროვნების უნარ–ჩვევების კლასიფიკაციასა და ნიმუშებს.
შევისწავლეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვების მასალები და ჩვენი პროექტისთვის შევადგინეთ ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.
.
No comments:
Post a Comment